La Red
La Red de Observatorios de Medios se conforma por universidades de varias entidades del país que pertenecen al Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación en Ciencias de la Comunicación
Coordinación
Los coordinadores actuales de la ROM son la Dra. Paola Eunice Rivera Salas y el Dr. Rubén Flores González.
Contribuciones
La trayectoria de la ROM se traduce en múltiples proyectos de investigación y sus respectivas publicaciones.
La Red de Observatorios de Medios CONEICC
Es un grupo de observatorios de universidades mexicanas que pertenecen al Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de la Comunicación, CONEICC, y realizan observación y análisis de los medios de comunicación, tomando en cuenta su contribución a la democracia y el desarrollo social.
La ROM transifere conocimientos y ayuda a la formación de las comunidades académicas de CONEICC.
La ROM se vincula con medios y tomadores de decisiones para retroalimentar su desempeño cotidiano.
La Red
¿Y si el error dejara de ser un fracaso para convertirse en una oportunidad de aprendizaje?
En este capítulo exploramos una propuesta educativa que invita a transformar la manera en que entendemos el error en la enseñanza universitaria. En lugar de castigarlo o esconderlo, planteamos convertirlo en un recurso para aprender de forma colaborativa mediante prácticas…
Infancias conectadas: crecer entre algoritmos, pantallas y riesgos invisibles
Nahayeli Gómez La infancia en la era digital enfrenta vulnerabilidades frente a plataformas diseñadas para capturar su atención, normalizando consumos tempranos El uso de internet en la infancia se ha expandido de forma acelerada: hoy, uno de cada tres usuarios…
El arte de atacar. Estrategias de negatividad política en México y Brasil
El libro El arte de atacar. Estrategias de negatividad política en México y Brasil ofrece una contribución sólida al estudio de la comunicación política en América Latina al centrar su atención en un fenómeno ampliamente documentado en otras regiones, pero…
«Discriminación y discurso de odio en medios de comunicación: hacia la construcción de una comunicación mediática responsable»
La obra colectiva «Discriminación y Discurso de Odio en Medios de Comunicación: hacia la construcción de una Comunicación Mediática Responsable» , coordinada por las doctoras Rivera Salas, Navarro Sequeira y Hernández Flores, surge bajo el amparo de la línea de…
La Red de Observatorios de Medios se conforma por universidades de varias entidades del país que pertenecen al Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de la Comunicación, CONEICC.
Surge en 2013 para integrar y propiciar el trabajo colaborativo entre distintas Universidades que hacen trabajo de observación de medios. Su finalidad última es generar conocimiento acerca del desempeño mediático en sus múltiples aspectos, y contribuir con ello al debate público.
Objetivos
- Constituir un colectivo de observatorios universitarios encargados de generar análisis sobre la comunicación pública y fomentar la elaboración de indicadores rigurosos sobre el comportamiento de los medios de comunicación de cobertura nacional y regional.
- Contribuir a la formación de audiencias críticas, tanto en las comunidades universitarias como en la sociedad en general, para favorecer una cultura ciudadana demandante de información de calidad y relevancia para la vida democrática.
- Generar, mediante la colaboración de académicos y especialistas, análisis rigurosos constantes, plurales y sustentados teórica y metodológicamente sobre los asuntos que atañen a la vida pública nacional y regional, así como los tratamientos comunicacionales y mediáticos y el debate social suscitado por los mismos.
- Utilizar las tecnologías de información y comunicación más convenientes para posibilitar la participación de los miembros de la Red en proyectos conjuntos a nivel nacional.
- Fomentar y desarrollar la formación de recursos humanos en comunicación entre las instituciones miembros de CONEICC.
- Compartir y hacer uso de las bases de datos producidas en colectivo a los miembros que participaron en dicho ejercicio, citando siempre las características metodológicas y momentos de elaboración así como a la ROM-CONEIC. Asimismo, se compartirá con los miembros de la ROM-CONEICC literatura, perspectivas teórico-metodológicas, recursos, experiencias y resultados de investigación, con el ánimo de promover colaboraciones recíprocas.
- Reconocer los derechos de autoría de los proyectos de investigación colectivos, los cuales podrán ser referidos por las instituciones participantes citando en todo momento las fuentes respectivas.
- Establecer un diálogo con los medios de comunicación para incentivar mejores prácticas en la producción de la información y una mayor responsabilidad en el ejercicio de la libertad de expresión.
- Incidir en la generación de políticas públicas y el papel de los medios de comunicación para el fortalecimiento de la vida democrática del país.
- Promover la capacitación en actividades de monitoreo y análisis de contenidos, así como análisis de datos.
Instituciones participantes
Red de Observatorio de Medios
La Red de Observatorios de Medios se conforma por universidades de varias entidades del país que pertenecen al Consejo Nacional para la Enseñanza y la Investigación de las Ciencias de la Comunicación, CONEICC.
Surge en 2013 para integrar y propiciar el trabajo colaborativo entre distintas Universidades que hacen trabajo de observación de medios. Su finalidad última es generar conocimiento acerca del desempeño mediático en sus múltiples aspectos, y contribuir con ello al debate público.
Objetivos
- Constituir un colectivo de observatorios universitarios encargados de generar análisis sobre la comunicación pública y fomentar la elaboración de indicadores rigurosos sobre el comportamiento de los medios de comunicación de cobertura nacional y regional.
- Contribuir a la formación de audiencias críticas, tanto en las comunidades universitarias como en la sociedad en general, para favorecer una cultura ciudadana demandante de información de calidad y relevancia para la vida democrática.
- Generar, mediante la colaboración de académicos y especialistas, análisis rigurosos constantes, plurales y sustentados teórica y metodológicamente sobre los asuntos que atañen a la vida pública nacional y regional, así como los tratamientos comunicacionales y mediáticos y el debate social suscitado por los mismos.
- Utilizar las tecnologías de información y comunicación más convenientes para posibilitar la participación de los miembros de la Red en proyectos conjuntos a nivel nacional.
- Fomentar y desarrollar la formación de recursos humanos en comunicación entre las instituciones miembros de CONEICC.
- Compartir y hacer uso de las bases de datos producidas en colectivo a los miembros que participaron en dicho ejercicio, citando siempre las características metodológicas y momentos de elaboración así como a la ROM-CONEIC. Asimismo, se compartirá con los miembros de la ROM-CONEICC literatura, perspectivas teórico-metodológicas, recursos, experiencias y resultados de investigación, con el ánimo de promover colaboraciones recíprocas.
- Reconocer los derechos de autoría de los proyectos de investigación colectivos, los cuales podrán ser referidos por las instituciones participantes citando en todo momento las fuentes respectivas.
- Establecer un diálogo con los medios de comunicación para incentivar mejores prácticas en la producción de la información y una mayor responsabilidad en el ejercicio de la libertad de expresión.
- Incidir en la generación de políticas públicas y el papel de los medios de comunicación para el fortalecimiento de la vida democrática del país.
- Promover la capacitación en actividades de monitoreo y análisis de contenidos, así como análisis de datos.
Investigadoras e Investigadores
Dr. Carlos Muñiz Muriel
Coordinador del Laboratorio de Comunicación Política de la UANL
Dr. José Luis López Aguirre
Coordinador del Observatorio de Medios Digitales de la Universidad Panamericana
Dra. Patricia Andrade del Cid
Coordinadora del Observatorio Veracruzano de Medios
Dra. Brenda Azucena Muñoz Yañez
Coordinadora de Medianauta de la UABC
Dra. María Isabel Quinn Cervantes
Coordinadora del Observatorio de Comunicación y Cultura ETIUS del ITESO
Dra. María Concepción Estrada García
Coordinadora del Observatorio de Medios de la FES Aragón
Dra. Blanca Nahayeli Gómez Aguilera
Coordinadora de Diálogos Digitales, de la Universidad Autónoma de Coahuila
Dra. Paola Eunice Rivera Salas
Directora del Observatorio de Comunicación Responsable (BUAP). Integrante del comité coordinador de la ROM-CONEICC.
Dr. Martín Echeverría Victorialas
Coordinador del Observatorio de Medios del Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico
Dra. Ruth Ildebranda López Landeros
Coordinadora del Observatorio OMNILOYOLA de la Universidad Loyola del Pacífico
Dra. Aurora Reyes Galván
Coordinadora del Centro Estatal de Monitoreo de la UAGRO
Dra. Thelma Elena Pérez Álvarez
Coordinadora del Laboratorio de Alfabetización Mediática e Informacional
Dra. Cynthia Cerón Hernández
Coordinadora del Laboratorio de Alfabetización Mediática e Informacional
Dra. María Claudia Benassini Félix
Coordinadora del Observatorio de Medios de Universidad La Salle
Dra. Aleida Leticia Tello Divicino
Coordinadora del Observatorio de Medios de la Facultad de Comunicación UAGRO
Dra. Rosa María Alonzo González
Coordinadora del Observatorio Global Mediático de la Frontera Norte (UABC)
Dr. Andrés Antonio García Costes
Coordinador del Observatorio Códice de la Universidad Anáhuac del Mayab
Dra. María del Carmen Fernández Chapou
Coordinadora del Observatorio de Medios Digitales del Tecnológico de Monterrey
Dr. José Gudalupe de la Cruz Borrego
Coordinador del Observatorio de Medios SIP UAT
Dr. José Gudalupe de la Cruz Borrego
Miembro del Comité Coordinador de la ROM-CONEICC
Esta sección muestra los proyectos de investigación anteriores y actuales desarrollados por la ROM
Desempeño de los medios en la cobertura de las elecciones: 2012, 2015, 2018, 2021, y 2024
Desde su puesta en marcha, la ROM ha analizado en forma consistente el desempeño de los medios de comunicación en los procesos electorales nacionales. Los proyectos de observación mediática durante las elecciones verifican si los medios las cubren con suficiencia, equidad y objetividad. En la última medición incorporamos criterios de calidad de la información que permitan a los ciudadanos efectuar deliberaciones respecto a su voto, bajo el concepto de «deliberación mediada».
Monitoreo de cobertura de temas medioambientales
El proyecto observa la cobertura periodística de los temas medioambientales y su circulación en redes sociales, con acentuación en el cambio climático. Es coordinado por la Dra. Patricia Andrade del Cid (Universidad Veracruzana) en conjunto con académicos de las Universidades Loyola del Pacífico y Autónoma de Puebla. La codificación de datos ya concluyó y está en la fase de análisis de datos.
Cobertura de crisis de gobierno. El caso Culiacán.
El proyecto analiza el manejo periodístico y gubernamental de los sucesos del 17 de octubre en Culiacán, bajo el asedio del crimen organizado, desde una perspectiva de comunicación y manejo de crisis. Es coordinado por la Dra. Gabriela Hernández de la BUAP, y colaboran las Universidades Loyola del Pacífico (Guerrero), ITESO, Veracruzana y Autónoma de Coahuila. Se encuentra en proceso de análisis de materiales.
Global Media Monitoring Project.
Es un proyecto global integrado por 114 países, que analiza la cobertura periodística de las mujeres en todo el mundo. En México, es coordinado por la Dra. Sofía Palau del ITESO, quien se ha capacitado ya en Cuenca, Ecuador, y el trabajo de campo iniciará a fines de marzo o principios de abril. Colaboran académicos de la UNAM, Universidad Veracruzana, Autónomas de Baja california y Puebla, Universidad Loyola y la Universidad Panamericana.
Verificación versus noticias falsas. La contienda por la veracidad de la información en la era de la posverdad.
La retórica digital del discurso político electoral en Twitter: análisis del logos, ethos y pathos. Aportaciones de la ciencia de datos en el estudio de temas y sentimientos.
Visualiza en biblioteca CLACSO
